Uczniowie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego biorą udział w autorskim programie „Zwierzyniec”
Program ten ma na celu wzbudzenie u uczniów zainteresowania światem zwierząt. Ma nauczyć dzieci odpowiedzialności za zwierzę, wykształcić postawy odpowiedzialnego właściciela.
Dzieci wzbogaciły wiadomości na temat zwierząt żyjących w różnych rejonach świata. Zapoznawały się ze zwierzętami, ich wyglądem, potrzebami, warunkami życia, odżywianiem, środowiskiem występowania, nazewnictwem poszczególnych członków zwierzęcych rodzin.
Poznawały życie zwierząt w różnej formie: oglądanie i czytanie książek, bajek, czasopism przyrodniczych, encyklopedii, leksykonów, oglądanie filmów edukacyjnych i przyrodniczych, bajek animowanych, teledysków z piosenkami, słuchanie odgłosów zwierząt. Własnoręcznie tworzyły album poznanych zwierząt poprzez wykonywanie prac plastycznych różnymi technikami, rozwiązywały zagadki słowne, śpiewały piosenki, brały również udział w różnego rodzaju zabawach: ruchowych, ruchowo-naśladowczych, tanecznych oraz teatralnych. Uzupełniały różnorodne karty pracy o tematyce zwierzęcej i grały w gry, których tematem przewodnim były zwierzęta.
Do tej pory uczniowie poznali następujące zwierzęta:
- zwierzęta wiejskie: koń, krowa, koza, kura, kogut, świnia, gęś, indor, kaczka
- zwierzęta domowe: pies, chomik, królik, kot, świnka morska, rybki akwariowe, papugi
- zwierzęta leśne i górskie: sarna, lis, wiewiórka, wilk, niedźwiedź, ryś, kozica, łoś, jeleń, dzik, zając, jeż, sowa, dzięcioł, świstak, żbik
- zwierzęta afrykańskie: lew, żyrafa, lampart, gepard, małpa, krokodyl, zebra, słoń, struś, nosorożec, wielbłąd, hipopotam
- zwierzęta arktyczne: pingwin, mors, lis polarny, foka, niedźwiedź polarny, wilk polarny.
Ponadto stworzyli Kodeks właściwego zachowania wobec zwierząt, obchodzili Międzynarodowy Dzień Zwierząt (4 października) oraz nawiązali współpracę ze stowarzyszeniem S.O.S. w Wąbrzeźnie – zbierali karmę dla kotów, dokarmiali ptaki.
- autor: W. Węglerska, M. Słomska
